Introduction
Het onderwerp van dit blok is ziekte en gezondheidszorg.
- Maak groepjes van drie of vier leerlingen.
Bespreek de volgende vragen in jouw groepje:
- Wat is aids?
- Welke mensen lopen het risico ermee besmet te raken?
- Wat kan je ertegen doen?
- Waar denk je aan bij het woord gezondheidszorg?
Bekijk hieronder de stappen die je gaat zetten.
|
Step
|
activiteit
activity
|
leerdoel
aim
|
tijd
time
|
|
|
|
introduction
|
Nadenken over wat je al weet.
|
10
|
|
Step 1
|
|
listening
HIV/AIDS succes story
|
Je kunt een geluidsfragment over aids begrijpen en er vragen over beantwoorden.
|
15
|
|
Step 2
|
|
reading
AIDS and healthcare systems
|
Je kunt een tekst over aids en een tekst over gezondheidszorg begrijpen en er vragen over beantwoorden.
|
15
|
|
Step 3
|
|
vocabulary and irregular verbs
|
Je leert vocabulaire over aids en gezondheidszorg en kunt die gebruiken. De onregelmatige werkwoorden: to leave, to lend en to lose.
|
15
|
|
Step 4
|
|
grammar
Pronouns
|
Je kunt de relative pronouns gebruiken.
|
10
|
|
Step 5
|
|
speaking
Talking about health care
|
Je kunt discussiëren over gezondheidszorg.
|
10
|
|
Step 6
|
|
writing
Contacting WHO headquarters
|
Je kunt een e-mail schrijven aan de WHO.
|
20
|
|
Step 7
|
|
evaluation
|
Nadenken over wat je geleerd hebt.
|
5
|
|
Step 8
|
|
extra
The Hospital Song
|
|
|