Terugkijken

Kan ik wat ik moet kunnen?

• Lees de leerdoelen van deze opdracht nog eens door.
  Kun je wat je moet kunnen?

Hoe ging het?

• Tijd
  Ben je ongeveer 2 uur met de opdracht bezig geweest?
  Met welke stap ben je het langst bezig geweest?
  En welke stap het kortst?

• Inhoud
  En ben je (een beetje) kleurenblind of ken je iemand die kleurenblind is?
  Is het lastig om kleurenblind te zijn? Schrijf een paar nadelen op.

• Begrippenlijst
  Check de begrippenlijst. Komen er in de begrippenlijst begrippen voor die je niet kent?

• Examenopgaven
  Vijf examenopgaven bij deze opdracht.
  Heb je ze allemaal gemaakt? Ging het goed?