Terugkijken

Kan ik wat ik moet kunnen?

• Lees de leerdoelen van deze opdracht nog eens door.
  Kun je de onderdelen van het mannelijk en vrouwelijk geslachtsorgaan benoemen?

Hoe ging het?

• Tijd
  Bij de activiteiten stond dat je ongeveer 1,5 uur met de opdracht bezig zou zijn.
  Klopt dat of had je minder/meer tijd nodig. Schrijf dan op hoe dat kwam.

• Inhoud
  In klas 1 of 2 heb je ook al eens een opdracht over het mannelijk en vrouwelijk geslachtsorgaan gemaakt. Wist je het meest nog?

• Begrippenlijst
  Kijk nog eens naar de begrippenlijst. Er staan heel veel begrippen in de lijst.
  Gebruik je de lijst? Schrijf op waarvoor je de lijst gebruikt.

• Examenopgaven
  Heb je de examenopgaven gemaakt? Ging het goed?